- Séances 1 et 2 : Créer un diaporama sur Napoléon
- Créer son dossier sur le bureau et le personnaliser
- Utiliser le moteur de recherche Google pour rechercher des informations précises sur un personnage illustre : Napoléon
- Prise d’informations, répondre à un questionnaire en faisant des phrases
- Open Office présentation : Apprendre à créer un diaporama
- Se servir des informations de la séance précédentes pour créer un diaporama sur Napoléon
Séance 3 : Google – cartograf.fr
- Les élèves apprennent à lire un plan de transports en commun et à se déplacer avec.
- Travail en autonomie : les élèves vont chercher un plan de transports en commun de Marseille et l’étudier
- Ensuite ils répondent à des questions de navigation.
- Evaluation
Séances 4 et 5 : OpenOffice Writer
- Se réapproprier le clavier en tapant une poésie et en respectant des consignes de présentation.
- Faire une carte de Noël
Séances 6 et 7 : GéoGébra
- Les élèves vont travailler sur un logiciel de géométrie.
- Comprendre les coordonnées des points et savoir les placer sur un repère orthonormé
- Construire des droites parallèles et perpendiculaires
- Construire des cercles
- Etre capable de réaliser une construction géométrique en suivant un programme de construction précis.
- Exercices d’application
- Evaluation
Séances 8 et 9 : OpenOffice classeur – le tableur
- Utiliser un tableur pour construire un tableau
- Effectuer des opérations simples et résoudre des problèmes
- Evaluation
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