CM2 – Déroulement des séances

• Séances 1 et 2 : Créer un diaporama sur Napoléon
  • Créer son dossier sur le bureau et le personnaliser
  • Utiliser le moteur de recherche Google pour rechercher des informations précises sur un personnage illustre : Napoléon
  • Prise d’informations, répondre à un questionnaire en faisant des phrases
  • Open Office présentation : Apprendre à créer un diaporama
  • Se servir des informations de la séance précédentes pour créer un diaporama sur Napoléon

Séance 3 : Google – cartograf.fr

• Les élèves apprennent à lire un plan de transports en commun et à se déplacer avec.
• Travail en autonomie : les élèves vont chercher un plan de transports en commun de Marseille et l’étudier
• Ensuite ils répondent à des questions de navigation.
• Evaluation

Séances 4 et 5 : OpenOffice Writer 

• Se réapproprier le clavier en tapant une poésie et en respectant des consignes de présentation.
• Faire une carte de Noël

Séances 6 et 7 : GéoGébra

• Les élèves vont travailler sur un logiciel de géométrie.
• Comprendre les coordonnées des points et savoir les placer sur un repère orthonormé
• Construire des droites parallèles et perpendiculaires
• Construire des cercles
• Etre capable de réaliser une construction géométrique en suivant un programme de construction précis.
• Exercices d’application
• Evaluation

Séances 8 et 9 : OpenOffice classeur – le tableur

• Utiliser un tableur pour construire un tableau
• Effectuer des opérations simples et résoudre des problèmes
• Evaluation

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